quinta-feira, 25 de setembro de 2014

Educação e Alienação

Educação e Alienação
             Uma das principais características do capitalismo é a transformação dos seres humanos em mercadorias e, principalmente, em máquinas geradoras de riquezas a serem expropriadas pela classe dominante. A filosofia, é a reflexão sistemática sobre a concepção da vida, exerce influência direta e esta em estreita conexão com a pedagogia, que é a reflexão sistemática sobre o ideal da educação e da formação humana. Assim sendo pode se dizer também que o ato de educar, é um processo pelo qual se torna possível a gestação do novo e a ruptura com o velho.
              Portanto, educadores conscientes da ação que praticam e do papel que desempenham não podem se contentar com a rotina, tem sempre que estar atualizado, ou seja, em constante formação, nesse sentido a escola (educação), não pode ser um espaço neutro, ou seja, isola-la das divergências da sociedade, sendo que estão naturalmente interligadas. Evidentemente a reflexão e a ação inseparáveis, pois a reflexão e ação possibilita uma formação ampla na qual professor não confunda os meios com os fins, deste modo nem se deixe escravizar pelas técnicas que são meros instrumentos, pois o trabalho é sim condição de liberdade.

              A alienação se inseriu no mundo do trabalho em diversos lugares de formas distintas. Mais profundo na produção industrial desde o século XIX, mas dinâmico no mundo corporativo no século XX, mais dissimulado na cultura e nas artes no século XXI. E nos últimos 20 anos acompanharam uma forte ofensiva da alienação do trabalho também no ambiente escolar. E muito comum considerar a educação uma prática apolítica, ou seja, neutra, trata se apenas de uma imagem ilusória. Portanto, como a escola pode ser influenciada pelos conflitos de interesses é preciso muita atenção para não representar os interesses e valores dos grupos dominantes. O ideal é que a escola mesmo pertencendo ao mundo do trabalho, deve da condição para que se discuta criticamente a realidade em estar inserida, mantendo a dialética, transmitindo saberes, que são capazes de romper comas formas alienantes.